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quinta-feira, 3 de maio de 2012

VÍDEO-AULA 16 : ENCAMINHAMENTOS PEDAGÓGICOS: BLOG NO ENSINO DE CIÊNCIAS


Acompanhar a prática do jovem do século XXI onde as mídias tecnológicas fazem parte de seu cotidiano é uma maneira eficaz de tornar uma aula  mais interessante . O uso de ferramentas didáticas como o quadro de giz e o livro didático já não produz tanto interesse...
A criação de um blog é uma prática pedagógica que pode aproximar o aluno do conhecimento pois, o conteúdo abordado passa a ser mais significativo . O próprio aluno constrói o seu conhecimento através da informação, com a intervenção e orientação do educador.  
Um exemplo é a aula elaborada por um professor de Ciências ao deparar com alunos iniciando no mundo drogas ilícitas. Com muita criatividade elaborou um vídeo com musicas que os alunos gostavam e fotos explicativas e os pós e contras do uso de vários tipos de drogas com as mais diferentes pessoas: personalidades e pessoas comuns. O interesse dos alunos foi maior pois as perguntas surgiram com muita naturalidade e as respostas também. Esse exemplo nos mostra que mesmo em uma escola em que não há internet, nem computadores para que os alunos utilizem, não impossibitou o professor de usar uma ferramenta tecnológica e obter uma aula interessante .


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