O lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda para desenvolver sua formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora, após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais. (DUMAZEDIER, 1980, P. 19).
O lazer é uma esfera social significativa das pessoas.
Existem três dimensões vinculadas ao lazer chamadas de 3D's: o descanso, o divertimento e o desenvolvimento.
Existem vários tipos de intereses vinculados a lazer: artísticos, culturais,manuais,sociais,atividades físicas, políticas, turísticos
Tratando-se de elementos comunitários, existem equipamentos de lazer:
· Não específicos – não são constituídos deforma original para esta finalidade, mas eventualmente cumprem o papel (lar, ruas, escolas).
· Específicos – subordinação aos conteúdos culturais do lazer.
Nessa aula , destaca-se o lazer e as relações com a comunidade. O lazer depende da cultura da comunidade, uma esfera social significativa das pessoas.
Os equipamentos de lazer devem atender a população de forma democrática.
É necessário que a escola identifique os equipamentos para usar nas atividades e ao implantar uma nova forma de lazer sempre integrar as formas de lazer que a comunidade dispõe .
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